Políticas de formação dos profissionais da educação. Impasses, resistência e singularidades na construção de projetos político-pedagógicos: o caso da UFPB

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Enviado por Anonymous em sex, 02/08/2019 - 16:56
Grau de titulação: 
Doutorado
Orientador: 
Helena Costa Lopes de Freitas
Ínicio da Pesquisa: 
2002